高校編
高校1年
No. | 書名 | レコメンド | 著者 | 出版者 | 出版年 | ISBN | 主な対象 |
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1 | 医療・福祉の仕事 見る知るシリーズ |
看護師、介護福祉士、保育士など医療・福祉の分野で活躍する人の一日を写真で紹介し、その情報を伝えている。 (秋田県立大館桂桜高等学校) |
保育社発行 | 保育社 | 2015年3月 | 9784586085415 |
全学年 |
2 | 渋谷ギャル店員 ひとりではじめたアフリカボランティア |
貧困で苦しむ世界の現状を知り、「ボランティアって何?」を考えさせる本。 (秋田県立大館桂桜高等学校) |
栗山さやか | 金の星社 | 2015年4月 | 9784323073200 |
全学年 |
3 | 数学ガール | 3人の高校生が数学に挑戦する、数学と恋愛を融合した青春小説。数学が苦手な人にも・・ (秋田県立大館桂桜高等学校) |
結城浩 | SBクリエイティブ | 2007年6月 | 9784797341379 |
全学年 |
4 | 守り人シリーズ | 異世界ファンタジーの傑作。 (秋田県立大館桂桜高等学校) |
上橋菜穂子 | 偕成社 | 1996年7月 | 9784035401506 |
全学年 |
5 | ようこそドボク学科へ | 土木建築科の入門書。学び方から就活までわかりやすく解説。 (秋田県立大館桂桜高等学校) |
佐々木 葉 | 学芸出版者 | 2015年4月 | 9784761513498 |
工業科1年生 |
6 | ようこそ建築学科へ | 土木建築科の入門書。学び方から就活までわかりやすく解説。 (秋田県立大館桂桜高等学校) |
松田 達 | 学芸出版者 | 2014年3月 | 9784761513368 |
工業科1年生 |
7 | 蛇と十字架 ※新装版あり |
東洋(蛇)と西洋(十字架)の比較文明論。 (秋田県立大館鳳鳴高等学校) |
安田喜憲 | 人文書院 | 旧:1994年8月 新:2009年6月 |
旧:9784409540473 新:9784409540763 |
全学年 |
8 | 世界で一番いのちの短い国 ※文庫版あり |
医者である著者のアフリカでの体験記。 (秋田県立大館鳳鳴高等学校) |
山本敏晴 | 白水社 | 単:2002年11月 文:2012年7月 |
単:9784560049624 文:9784094087406 |
全学年 |
9 | 消えるオス | 昆虫の性を転換させる微生物「ボルバキオ」から生物の世界を知れる本。 (秋田県立大館鳳鳴高等学校) |
陰山大輔 | 化学同人 | 2015年7月 | 9784759816662 |
全学年 |
10 | 八日目の蝉 | 誘拐した女と誘拐された子供のそれぞれの葛藤の話。 (秋田県立大館鳳鳴高等学校) |
角田光代 | 中央公論新社 | 2011年1月 | 9784122054257 |
全学年 |
11 | 想像ラジオ | 人の男の不思議なラジオから始まる、行った者と残された者の話。 (秋田県立大館鳳鳴高等学校) |
いとうせいこう | 河出書房新社 | 2013年3月 | 9784309021720 |
全学年 |
12 | 天災と日本人 | 科学者は哲学者であると思います。しみじみと時間をかけて読みたい本です。 (鳥取県立米子東高等学校) |
寺田寅彦 | 角川学芸出版 | 2011年7月 | 9784044094393 |
全学年 |
13 | 高校生記者が見た原発・ジェンダー・ゆとり教育 | 自分で求め、考え、言葉にする労を惜しまない姿勢には感心しました。 (鳥取県立米子東高等学校) |
灘校新聞委員会/著 | 現代人文社 | 2014年7月 | 9784877985806 |
全学年 |
14 | ヒーローを待っていても世界は変わらない | 政治分野は苦手だなと思っている人へ、入り口として読んでみてください。 (鳥取県立米子東高等学校) |
湯浅誠 | 朝日新聞出版 | 2012年8月 | 9784022510129 |
全学年 |
15 | イザベラ・バードの旅 | イギリス人女性による明治初期の日本(東北~北海道)の記録です。宮本常一氏のコメントがさえています。 (鳥取県立米子東高等学校) |
宮本常一 | 講談社 | 2014年4月 | 9784062922265 |
全学年 |
16 | ヘンな日本美術史 | 「美術」も、時代や社会の価値観を表します。 (鳥取県立米子東高等学校) |
山口晃 | 祥伝社 | 2012年11月 | 9784396614379 |
全学年 |
17 | 眠れなくなる宇宙のはなし | なぜ人は宇宙に魅せされるのか?楽しく読める宇宙の本です。新版も出版されました。 (鳥取県立米子東高等学校) |
佐藤勝彦 | 宝島社 | 2008年6月 | 9784796664233 |
全学年 |
18 | 若き数学者のアメリカ | 絶好の異文化理解ガイド (新潟市立万代高等学校) |
藤原正彦 | 新潮社 | 1981年6月 | 9784101248011 |
英語科 |
19 | 夏目漱石「こころ」を読みなおす | 「こころ」が面白かった人はもちろん、文学研究ってどんなことをするの?という人にもおすすめ。 (新潟市立万代高等学校) |
水川隆夫 | 平凡社 | 2005年8月 | 9784582852875 |
国語科 |
20 | 歴史の愉しみ方 忍者・合戦・幕末史に学ぶ | 「日本史B」を学ぶ上では何の役にも立たない情報満載 普段の授業がもっともっと面白くなる。 (新潟市立万代高等学校) |
磯田道史 | 中央公論新社 | 2012年10月 | 9784121021892 |
地歴・公民科 |
21 | 元素生活 | 授業とは違う元素に出会える! (新潟市立万代高等学校) |
寄藤文平 | 科学同人 | 2017年3月 | 9784759819274 |
理科 |
22 | 面白くて眠れなくなる数学 | 「数学はどこで役立っているのか」がわかる 文系のひとにもおすすめ。 (新潟市立万代高等学校) |
桜井進 | PHP研究所 | 2010年7月 | 9784569791173 |
数学科 |
高校3年
No. | 書名 | レコメンド | 著者 | 出版者 | 出版年 | ISBN | 主な対象 |
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1 |
問いをつくるスパイラル |
2019年度から始まる探求型学習にむけて、担当者から相談を受けた際に紹介した。それをもとに前倒しで3学期にワークシートからテーマ設定を学び、簡単な発表まで行えた。 |
日本図書館協会図書館利用者教育委員会[編著] |
日本図書館協会 |
2011年9月 |
9784820411048 |
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